贵州省全面推行领导干部到党校上讲台制度

　　近年来，贵州省把领导干部上讲台作为提高党校培训针对性、实效性的重要抓手，各级党政正职带头，领导干部纷纷登上党校讲台，围绕中心大局谈体会、作辅导、教方法，广大干部十分欢迎，有力促进党校教学效果提升。

　　一、领导干部上讲台，解决好谁来讲的问题

　　在省委、省政府主要领导的高度重视和示范带动下，各级领导干部把上讲台授课作为一项重要的政治责任和工作职责，到党校上讲台作辅导已蔚然成风。2013年以来，各市（州）、县（市、区）党政正职分别带头授课100余次和1200余次，带动各级领导干部登上党校讲台授课6000余次。一是省党政正职带头上讲台。省委书记赵克志十分重视领导干部上讲台工作，先后4次带头在省委党校专题研讨班上，以《解放思想改革开放凝聚力量攻坚克难，为与全国同步全面建成小康社会而奋斗》、《认真学习习近平总书记重要讲话，以优良作风凝聚起科学发展后发赶超同步小康的强大正能量》、《深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，围绕全面深化改革总目标狠抓各项任务落实》、《领导干部要争做尊法学法守法用法的模范，自觉担负起全面推进依法治国的重大责任》为题，为全省地厅级领导干部和各县（市、区）党政正职作辅导报告。省委副书记、省长陈敏尔先后3次到省委党校为学员作专题辅导。省委、省政府主要领导率先垂范，深入解读党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，结合贵州实际谈贯彻落实思路体会，帮助深入领会把握中央精神，推动干部强化理论武装、坚定理想信念、增强使命担当，凝聚推动贵州后发赶超、同步小康的强大正能量。二是省委常委结合工作上讲台。省委常委围绕贯彻中央、省委重要决策部署，推动落实各领域改革发展任务授课。2013年全省县以上党政正职专题研讨班上，9位省委常委围绕党的建设制度改革、农村体制改革、司法体制改革等主题，到党校作辅导，帮助学员科学把握各项工作的重点、方法和路径。省人大、省政府、省政协等省级领导同志也结合分管联系领域工作，共授课60余次。三是其他领导干部紧扣业务上讲台。各地各单位领导干部紧扣工作职能，围绕经济社会发展相关业务政策、热点难点问题进行授课。如今年专门由省审计厅主要负责同志，围绕严格财政资金管理使用，为全省县以上党政正职授课，促进严肃财经纪律，规范使用财政资金。

　　二、带着问题上讲台，解决好讲什么的问题

　　各级领导干部以阐释干部关心关注的热点、想知道想了解的问题为导向，结合实际确定授课主题和内容，通过上讲台作报告、谈体会，帮助干部进一步统一思想、提神聚魂，消除疑惑、提升本领。一是围绕学习领会中央、省委重大决策部署作辅导。以学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为主线，围绕统筹推进落实“四个全面”战略布局，紧扣贵州发展主基调主战略，对中央重大部署、国家大政方针进行深入解读，对省委重要决策部署进行深入阐释，帮助干部学深吃透中央、省委精神，切实以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚决贯彻落实中央、省委重大决策部署。二是围绕分析经济社会发展中的热点难点问题作辅导。围绕经济社会发展的新趋势、新政策，结合贵州发展实际，就经济体制改革、金融创新发展、创新社会管理等热点难点问题进行深入解读，帮助干部准确把握、积极适应经济发展新常态，提高领导和推动发展的能力。三是围绕提振干部干事创业精气神作辅导。围绕践行“三严三实”和“三实三同”（忠实务实实干兴省、同兴同苦同步小康），通过领导干部上党课、举办“道德讲堂”等，大力加强理想信念、道德品行和作风教育，引导干部强化宗旨意识、提升道德修养、培育优良作风，提振推动贵州赶超跨越的精气神。在第二批党的群众路线教育实践活动启动前，专门请第一批活动开展效果好的10家单位主要负责同志，围绕如何深入开展教育实践活动等内容，到省委党校全省县以上党政正职培训班上，向第二批党的群众路线教育实践活动单位授课介绍经验，引导党员领导干部以身作则，率先垂范，扎实推动我省第二批党的群众路线教育实践活动深入开展。

　　三、创新方法上讲台，解决好怎么讲的问题

　　各级领导干部结合自身实际，充分发挥在理论水平、政策把握、视野思路、实践经验等方面的优势，认真调查研究，自己动手搜集案例素材、准备讲课讲义，创新采用多种授课方法，不断提高授课针对性实效性。一是理论知识与具体实践结合讲。不仅对基本理论知识进行深入分析解读，也结合实践讲经验、谈体会，既教理论，也教方法，帮助学员将理论与实践融会贯通，把学习与工作结合起来。二是普遍要求与个案分析结合讲。针对培训主题归纳分析、总结规律，提出普遍性的工作要求，引导干部进一步提升理性思维的能力。同时运用案例分析教学方法，对相关案例和重点难点进行深入研究分析，帮助干部掌握解决具体问题的方法。三是介绍经验与总结教训结合讲。通过列举介绍、对比分析正面经验和反面教材，对干部进行典型教育和警示教育，引导干部学习借鉴好经验好做法，清晰什么能做、什么不能做，做到守纪律、讲规矩、重方法。很多干部表示，领导干部上讲台授课，针对性、指导性和实用性强，学到了实实在在的东西。

　　四、完善制度上讲台，解决好长效化的问题

　　把推动领导干部上讲台制度化，逐步形成新常态下干部教育培训的重要方式，推进形成长效机制。省委印发《2013—2017年贵州省干部教育培训规划》，明确在“2015年前建立健全领导干部上讲台制度，县级以上党政领导班子成员要每年到同级党校、行政院校、干部学院等培训机构授课。每年领导干部上讲台总课时占干部教育培训机构主体班次总课时的比例逐步达到1/5。”省委组织部专门制定《关于建立领导干部上讲台制度的意见》，对领导干部上讲台任务目标、内容形式、组织实施、具体要求等作出明确。省委党校制定《贵州省领导干部上讲台实施办法》，对领导干部到党校上讲台的组织实施、授课内容等作出具体规定。通过组织部门负责统筹推进，党校等各级各类干部教育培训机构确定年度计划具体组织落实，逐步形成了统筹实施的工作机制。

　　下一步，贵州省将通过加大督查指导力度、开展领导干部授课方法培训、建立健全以领导干部为主的共享兼职师资库等措施，进一步推动领导干部上讲台常态化，不断提升党校干部教育培训科学化水平。

　　（此文原标题为“带头授课传‘真经’ 讲学结合促提升——贵州省全面推行领导干部到党校上讲台制度”）