以典型之镜照“严实”

　　开展“三严三实”专题教育，先进典型的“严实之风”是有形的正能量、鲜活的价值观，可感可知、可比可学。

　　开展“三严三实”专题教育，聚焦忠诚、干净、担当，解决不严不实的问题，需要先进典型的旗帜引领、标尺对照，把“三严三实”要求人格化、具体化、形象化，成为可触摸的鲜活样本、可比照的准确标尺、可镜鉴的清晰镜子，从里到外、从上到下反复照一照、比一比、量一量，在修身律己、为官用权、谋事成事等方面找差距、摆问题，明方向、抓整改，真正照到细处、比到严处、落到实处。

　　以先进典型为镜子，说到底就是以先进先贤为标尺标杆，以严的标准审视自身、以实的精神剖析自己。对照“当领导的要先把自己的手洗净”的谷文昌、“战天斗地治风沙”的焦裕禄、“绿了荒山，白了头发”的“泥腿书记”杨善洲等典型，看一看修身律己、为官用权严不严，照一照谋事创业、做人做事实不实，不仅剖出“病症”，还要剖透“病根”。

　　照先进典型之镜，照出“病症病根”只是起始点，刮骨疗毒、去除毒瘤才是归结点。要对标“三个着力解决”，紧盯“不严不实”问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析、一个一个解决。理想信念动摇的，就好好补补“精神之钙”；从政用权不严的，就好好严严“党规党纪”；难以抵制各种诱惑的，就好好练练“金刚不坏之身”。唯有如此，“典型之镜”才能照得严、照得实，照出实效来。