做“三严三实”的忠实践行者

　　习近平总书记强调：“各级领导干部要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”“三严三实”是新时期我们党对加强党的作风建设、落实全面从严治党提出的新坐标和新要求。监狱作为国家的刑罚执行机关，我们在践行“三严三实”中，不仅需要深刻领会其思想内涵和时代意义，而且更需要增强内化于心、外化于行的自觉性。

　　一、开展“三严三实”专题教育具有时代意义

　　开展“三严三实”专题教育是贯彻落实“四个全面”战略布局的迫切需要。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”战略布局，集中体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的新认识，是新形势下治国理政的新思路、新举措和新要求。能否真正贯彻落实好“四个全面”战略布局，关键在于全面从严治党。开展“三严三实”专题教育是全面从严治党的一项重要举措。这项工作做好、做实了，就可以把党的建设提高到一个新的水平，从而为推进“四个全面”战略布局提供坚实的组织保障。

　　二、强化领导干部践行“三严三实”的自觉性

　　加强理论学习，夯实自觉践行“三严三实”的理论基础。开展“三严三实”专题教育，是新形势下将思想建党融入经常性教育的一次创新实践，是对党的作风建设理论的传承与创新。领导干部要通过加强理论学习，夯实用科学世界观和方法论分析问题、判断是非的理论基础，深刻领会“三严三实”所蕴含的理想信念、党性原则和价值追求。

　　加强品德修养，提升自觉践行“三严三实”的精神境界。能否自觉践行“三严三实”与每个人的品德修养和精神境界密切相关。中国传统文化强调修身立命、修德配位，因为“厚德”才能“载物”，“立德”才能“立功”、“立言”。儒家强调先“修身”方能“齐家”、“治国”、“平天下”，因为“内圣”才能“外王”。所以，共产党人践行“三严三实”必须加强严于律己、敢于担当、求真务实、率先垂范的品德修养。如果没有“三严三实”的精神境界，就不可能有“三严三实”的自我坚守。

　　强化问题导向，解决好工作中“不严”与“不实”的突出问题。自觉践行“三严三实”关键要联系工作实际，对照正面典型和反面教训，敢于揭短、不怕亮丑，切实向存在的问题“顽疾”开刀。既找出共性问题，也找出个性问题；既找出表面问题，也找出深层次问题；既找出现实问题，也找出历史遗留问题。既要从“严”去找，也要从“实”去找，列出“不严不实”的问题清单，一项一项整改乃至进行专项整治，切实解决问题，务求取得实效，做 “三严三实”的忠实践行者。