从思想防线上严起来实起来

　　开展“三严三实”专题教育，解决不严不实问题，要把牢理想信念教育的总开关，摆正是非观、公私观和义利观，从思想防线上严起来、实起来。

　　把握是非观，做政治上的明白人。思想上清清楚楚，行动上才能明明白白。领导干部身上存在的不严不实问题，林林总总，包罗万象。有意识形态上的，也有作风方面的；有个人主观上的，也有客观被动上的。比如，对党不忠诚，不讲政治，有令不行，有禁不止，阳奉阴违，组织涣散，我行我素，团团伙伙，等等，这些问题和现象的存在，从表象上来说，是理想信念教育不够，政治不够坚定，信仰出现滑坡；从本质上来说，是干部缺乏正确的是非观，思想上“不清楚”，行动上“不明白”，在面对是与非、好与坏、真与假时，不能做出正确的行为取向。有什么样的是非观，决定了干部有怎样的行为取向，只有引导干部树立正确的是非观，坚守对党忠诚这条底线，坚定理想信念，始终在思想和行动上与党中央保持一致，才能在行动上明白起来，做到在党言党、在党忧党、在党护党，带头抵制不信组织信个人，把对党的忠诚变成对关系网依附、作为向组织交换筹码等行为和现象，坚决执行党的基本路线和各项方针政策。

　　把握公私观，做群众的贴心人。作风问题往往与公私不分有密切联系。一些干部走向腐败往往是从一点点模糊公私界线开始的，从贪一点点公家的小便宜，到理所当然地占有、挪用公家资源，再到索贿受贿，为了满足个人私念，搞权钱交易，设租寻租，最终脱离群众，身败名裂。公私观决定着干部实践活动的目标、人生道路的方向，只有正确处理好“公”与“私”的关系，摆正为民服务、干事创业的出发点和落脚点，才能成为群众的贴心人。心中始终装着老百姓，心系群众、热爱群众、服务群众，才能正确对待“公”。上项目、创政绩、谋发展不私心作祟，多做打基础利长远的事，是不谋私；举荐干部、结对帮扶一碗水端平，发扬公道正派的作风，不掺杂个人私心，是不徇私；管好身边人，净化朋友圈，不为感情丧失理性，不为亲情丧失原则，不为友情丧失立场，是不偏私。

　　把握义利观，做纪律上的带头人。具体而言，就是要树立正确的义利观，坚持义和利的统一。一方面，倡导“义”字当头，把为民务实清廉这个立场和观点融入秉持的信仰、奉献的事业、身处的岗位，多为群众办好事实事。另一方面，在充分尊重干部个人生存发展的正当需求基础上，注重规范约束个人需求小“利”。围绕规范用权、公款消费、清正廉洁，建制度、立规矩、抓执行，引导干部在公权使用上树立界线意识，在公款消费上树立红线意识，在清正廉洁上树立底线意识，既抓好规矩执行，又落实纪律规范，既以身作则，自觉把纪律挺在前面，清清白白做人、干干净净做事，又以上率下，坚持有纪必执，有违必查，推动干部依法办事、守法奉公。