山东大学：紧密联系反面典型 着力查找解决问题

山东大学党委理论学习中心组（扩大）会议开展“三严三实”专题教育第二专题研讨

　　9月2日下午，山东大学召开党委理论学习中心组（扩大）会议，围绕“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”主题，紧密联系中央关于“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知精神，深刻汲取教训，提高思想认识，认真开展了第二专题集中研讨。校党委书记李守信主持会议并讲话。校长张荣参加会议并发言。

　　李守信在主持会议时指出，针对第二个专题学习研讨，中央要求领导干部要以严重违纪违法案件为反面教材，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，组织领导干部深刻总结反思，汲取教训、引以为戒，真正在思想上、工作上作风上严起来、实起来。要通过深刻和有针对性的集中研讨，达到加深理解、提高认识，彼此启发、相互提醒的效果，进一步增强严守党的政治纪律和政治规矩的自觉性、坚定性，牢固树立纪律观念和规矩意识，确保在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。

　　张荣在发言中结合对“三严三实”的认识体会阐述了其深刻内涵和重要意义。他表示，“三严三实”对从事高等教育的人来说尤为重要，因为它是从事高等教育事业的基本要求，是高校承担保存和继承人类文明成果任务的需要，也是协调高等教育工作关系的要求。教师和学生是高等教育工作的服务对象和合作伙伴，因此高校作风建设尤其重要。张荣从什么是党的政治纪律和政治规矩、为什么要严肃党的政治纪律和政治规矩、怎样严守党的政治纪律和政治规矩三方面谈了学习体会，强调要自觉做政治上的“明白人”，一要执守纪律，做清正廉洁的干净人，坚决维护中央权威，严格服从党的组织原则，带头学习廉洁从政的各项规定；二要知行合一，做对党忠诚的老实人，做到敬畏法律、敬畏师生、敬畏道德；三要慎微慎独，做自重自警的明白人，慎微慎独，养成“每日省吾身”的习惯。只有树立规矩意识，砥砺自身，以改革精神趁势而上，才能激发正能量，团结凝聚师生，在建设世界一流大学进程中担当历史使命。

　　常务副校长王琪珑，校党委副书记仝兴华，校党委副书记、纪委书记陈向阳，学校办公室主任王君松，纪委副书记杜言敏，学科与发展规划部部长刘洪渭也在会上作重点发言。发言紧紧围绕“严以律己”这一主题，对严以律己、严守党的政治纪律和政治规矩极端重要性进行了深入分析；联系反面典型，对严重违纪违法案件进行了总结反思和根源剖析；结合思想和作风实际，提出了今后的努力方向和改进措施。

　　听取与会代表发言后，李守信强调，要切实把思想和行动统一到中央精神上来。领导干部要以严重违纪违法案件为反面教材，汲取教训、引以为戒，真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。这是推进从严治党和反腐败斗争的现实需要，也是强化干部队伍建设、提高专题教育成效的必然要求。切实把思想和行动统一到中央精神上来，一要必须充分认识中央惩治腐败、坚决清除害群之马的重要性，充分认识到彻底肃清这些严重违纪违法案件的恶劣影响，对于消除党内隐患、严肃党纲党纪、净化党的队伍的重要意义；充分认识到惩治腐败、清除害群之马，是我们党有力量的表现，也是全党同志和广大群众的共同愿望；深刻认识到中央要求联系“反面典型”开展“三严三实”教育，就是警示全党和各级党员干部要坚持党和人民利益至上，从中汲取教训，知敬畏、明底线、受警醒。二要必须充分认识坚决维护中央权威和党的集中统一的重要性，必须坚持党中央的集中统一领导，自觉维护党中央权威，正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系，任何工作部署都必须以贯彻中央精神为前提。三是必须深刻认识违反党的政治纪律和政治规矩的严重危害性，纪律是带电的“高压线”，任何时候任何情况下必须把党的纪律和规矩挺在前面；领导干部是“关键少数”，违纪违法危害更甚、影响更恶劣，必须牢固树立纪律和规矩意识。四是必须充分认清和深入剖析反面典型严重违纪违法的思想根源，要通过研讨使领导干部深刻认识到，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡，党员领导干部要做到在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前勇于担当，在利益诱惑面前保持清醒，就必须不断筑牢思想防线，时刻绷紧理想信念这根弦。五是必须进一步增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，要对照习近平总书记指出的“七个有之”和强调的“五个必须”，在“三严三实”教育中把职责和工作摆进去、把思想摆进去，真正把“三严三实”作为修身做人、用权律己的基本遵循，作为干事创业的行为准则。李守信强调，要认真查找和解决“不严不实”问题。评价专题教育成效，关键看的是不严不实问题查出了多少、解决了没有，因此要把查摆问题贯穿专题教育始终。

　　李守信强调，会后各单位要把深入查摆存在的不严不实问题放在突出位置，逐一列出问题清单。问题清单主要包括三个方面：一是群众路线教育实践活动还没有解决好的问题；二是教育部巡视组反馈意见还没有解决好的问题；三是专题教育开展后新发现的问题。所要查摆的问题大体侧重在两个层面：一是学校层面上的问题；二是各部门层面上的问题。工作步骤大体分三步：第一步是全面体检，找出病症，梳理出问题；第二步要逐条分析产生问题的原因，深挖思想根源，认清实质，找出症结所在；第三步要按照定人员、定时限、定责任、定标准、定措施的原则，逐条研究整改思路，逐条细化整改措施，逐条推进落实。9月底以前，各单位要将形成的不严不实问题清单、整改工作台账和整改落实进展情况报党委组织部备案。10月上旬第三专题开始后，要继续补充完善问题清单和整改工作台账，全面推进整改落实和立规执纪，确保取得实实在在的整改成果。

　　校党委中心组成员、部分职能部门主要负责人等参加会议。

　　（此文原标题为“紧密联系反面典型 着力查找解决问题 校党委理论学习中心组（扩大）会议开展‘三严三实’专题教育第二专题研讨”）