中央决定，从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。今天，我在这里讲一次专题党课，这既是中央要求的规定动作，也是对我团“三严三实”专题教育的动员和部署。下面，我结合学习习总书记系列重要讲话精神和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神，联系我团干部队伍实际，谈谈对“三严三实”的认识和体会，跟大家交流、共勉。
一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义
去年3月，习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，习总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲，修身齐家治国平天下，修身就摆在第一位。习总书记多次强调，做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部，修身正己最主要的就是强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党和人民工作，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代，我们的党为什么能战胜强大的敌人？关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前，与战士同甘共苦，将不畏死、兵不惜命。今天，我们作为党员领导干部，应当更加严格要求自己，在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。古人讲，“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”。习总书记反复强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们，公权民用，一丝一毫不能私用，公款姓公，一分一厘都不能乱花。当领导的，应当把秉公用权作为底线，时刻做到公私分明，确保公权行使不越轨、不谋私。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。我们常说，内因决定事物发展的性质和方向。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，关键靠自省自律，靠节制私欲，靠个人修为，靠自我约束，始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上，人每天自己跟自己都有矛盾，都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”，古人还说“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，讲的就是自我修炼，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。作为党员领导干部，一定要慎独慎微，不以善小而不为，不以恶小而为之，始终不放纵、不逾矩、不忘本，保持一身正气。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。陈云同志曾说过，不唯上，不唯书，只唯实。要做到这一点，首先必须是出于公心，为民谋事，秉持正确的政绩观；其次，身体力行察民意、知实情、接地气；第三，落实工作时不照搬照抄，要把上级精神与本地实际有机地结合起来，把对上负责与对下负责结合起来，创造性地开展工作。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说，苗栽不实则亡，树植不深则枯。习总书记反复强调，空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们舍得付出，舍得吃苦，舍得自我牺牲，有责任有担当，敢做敢为、善作善成，在实干中破解难题，在实干中抢抓机遇，在实干中增进民生福祉。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这是我们做人的基本要求。古人讲，以诚感人者，人亦以诚应；以诈御人者，人亦以诈应。就是说：你怎么对别人，别人也怎么对你。党员领导干部为人处世做官应当诚实守信，坦坦荡荡，思想上与党和组织同心，行动上与党和组织同步，对群众真情实感，对同志真心实意，言行一致、表里如一，做到台上台下一个样、人前人后一个样。
总的看，“三严”是内在要求，讲的是主观世界的改造，“三实”是行为取向，讲的是客观世界的改造，“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范，是对党的建设理论的极大丰富与发展，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。
这次中央在全党开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化，有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力，有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进，为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。党员领导干部一定要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义，切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来，自觉践行“三严三实”，内化于心、外化于行，真正使自己的作风严起来、实起来，做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。
二、深入剖析“不严不实”的突出问题
当前，我们党已经站在一个新的历史起点上，正在协调推进“四个全面”战略布局，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对我们党治国理政的考验之大前所未有。我们党要战胜“四大危险”、经受住“四种考验”，必须以从严的精神管党治党，必须以务实的作风干事创业。2014年，我们按照党中央、习总书记关于从严治党的部署要求，扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动，取得了显著成效，党风政风明显好转，党心民心进一步凝聚，特别是今年以来，全团广大党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象，赢得了职工群众的拥护和认可。这是我们领导干部的主流，必须充分肯定。但也必须清醒看到，“四风”问题树倒根存，“不严不实”的问题还不同程度存在。
修身不严的问题。一是政治观念淡漠，政治敏锐性不强。着力解决对中央的“四个全面”战略布局、兵团发挥“三大作用”、师市“四大功能区”、实施团场“六边”工程(守边、稳边、固边、丽边、兴边、富边)、全面建设“寒地田园小城镇”目标，把握不全面、理解不深刻、措施不到位、工作不主动；对新疆分裂和反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性、尖锐性认识不足；宗旨意识淡薄，习惯于读讲稿、讲空话，工作能力退化等问题。二是党性修养缺失，表里不一。着力解决忘记了自己党员领导干部的身份，在党不为党，在党不信党，在重大原则问题上是非不清，对错误言行不报告、不抵制，态度不明等问题。三是庸政懒政、为官不为。着力解决不愿直面问题，不敢担当，不敢负责，宗旨意识淡薄，服务意识不强，对基层和职工群众感情淡漠，群众工作蜻蜓点水、浮在面上等问题。
用权不严的问题。一是不按党内政治生活准则和党的各项规定办事。着力解决不能坚持党委领导核心，执行民主集中制和“三重一大”制度不严格不到位，重大事项不上常委会，以长官意志代替集体决策；不认真学习党的章程，对存在的问题不能做到早发现、早纠正，对发现的问题不能做到及时整改、查处和追责；压力传导不够，较真碰硬不够，督促问责不够，政令不通等问题。二是法纪意识淡薄，自行其是，用权任性。着力解决管不住自己，以权谋私、暗箱操作；在工程建设、农资采购、农副产品购销等方面损公肥私，在工程建设中不按程序办事，指定施工单位等问题。三是着力解决党委、纪委依规依法用权不严，落实“两个责任”不到位的问题。
律己不严的问题。一是执行党的政治纪律和政治规矩不严。着力解决心中无党纪，眼里无国法，无原则，经不住诱惑、守不住底线等问题。二是执行中央“八项规定”不严。着力解决背离兵团人艰苦奋斗的优良传统和作风，追求物质享受，什么朋友都敢交、什么钱财都敢收、什么场所都敢去；有令不行、有禁不止，顶风违纪还在搞“四风”，公款吃喝、公车私用，只要组织照顾，不要组织纪律等问题。三是责任意识不强。着力解决担责任的事不愿做，劳心费力的事不想做，对分管工作或承担的任务不能在规定的时限内完成，工作效果达不到要求，对职权范围的工作不知情、不熟悉、不掌握，对存在的问题不调查、不研究、不解决，精神萎靡、心不在焉等问题。
谋事不实的问题。一是政绩观出现偏差。着力解决不敢担当、不愿担当、不能担当、不善担当，汇报工作只讲成绩、不讲问题；对兵团党政军企的特殊体制和深化团场改革工作学习不多、研究不透、理解不够；办事情做决策不以职工群众满意为标准，而以唯领导评价作取舍，对上级关注的事下苦功，对职工群众期盼的事不上心等问题。二是开拓创新意识不强。着力解决思想僵化、因循守旧，不会变化变革，服务团场的意识不强，没有做到一以贯之；谨小慎微，习惯于依葫芦画瓢，照猫画虎，不善于创造性开展工作等问题。三是大局意识不强。着力解决想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”，不为长远发展考虑，不顾团场全盘工作；把工作的着眼点、着力点当成口号，没有真正把工作重点转到社会稳定和长治久安上来；统筹经济社会等各项事业发展不够，落实抓党建主体责任不到位，班子成员“一岗双责”落实不力等问题。
创业不实的问题。一是学习不扎实。着力解决不注重学习，对上级决策部署领会不深、研究不透，知识面不宽、视野狭窄，思想不解放等问题。二是执行力不强。着力解决推进重点工作、落实重大项目、研究重大问题、深化团场改革等被动应付，行动迟缓；工作虎头蛇尾、做事有始无终，上面紧一紧，下面推一推；解决问题办法不多，重点不突出，干事创业能力不足等问题。三是缺乏真抓实干、务求实效的精神。着力解决以召开会议、下发文件代替工作落实，敷衍应付，得过且过；深入基层调查研究不够，与职工群众谈心、交流、沟通不够，听取基层群众意见、掌握第一手情况不及时不全面，帮助群众解决实际困难不够；工作推进不实，干工作三分钟热度，缺乏“功成不必在我”和“咬定青山不放松”的恒心和毅力等问题。
做人不实的问题。一是原则性不强。着力解决奉行好人主义，怕得罪人，事不关己、 高高挂起，搞无原则一团和气；注重人情往来，轻视法规纪律，做人失公正、做事谋方便等问题。二是为官动机不实。着力解决只想当官不想干事，只想待遇不想做事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力；觉得自己功劳多、苦劳大，安于现状、得过且过等问题。三是作风不实。着力解决精神状态不佳，思想懈怠、作风疲沓，做事不认真、粗枝大叶、应付差事；方案写在纸上，制度贴在墙上，就是落不到行动上；待人处事不能出于公心，忽视职工群众利益，漠视职工群众疾苦等问题。
出现以上这些问题，原因是多方面的，但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，事业心、责任心不强，官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。这些“不严不实”的问题，如果不高度重视解决，危害极大。对个人而言，自我放松，容易思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住车，多年的努力奋斗、自我约束一夜清零，甚至失去人身自由，失去人格尊严。对党而言，党员领导干部出问题，败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，给党的组织会造成极大伤害，久而久之会削弱党的公信力，危害党的执政基础。对于这些问题，我们要高度警醒，反躬自省，引以为戒。
三、主动自觉践行“三严三实”要求
要从根本上解决“不严不实”的问题，关键在于各级领导干部切实把自己摆进去，用“三严三实”的戒尺规范自己的言行，真正“严”字当头、落到“实”处，进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干，形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。
(一)加强学习，补足精神之“钙”。一个领导干部，如果平时不学习，空虚无聊，时间久了，难免会被歪风邪气所侵蚀，就会得“软骨病”，就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。这几年发生的形形色色的领导干部违纪案例都充分证明了这一点。可以说，学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。
当前，我们最迫切的是抓好以下五方面的学习：一是学习习总书记系列重要讲话精神。要把深入学习习总书记系列重要讲话精神作为这次学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的“明白人”。所以，开展“三严三实”专题教育，可以说是一次习总书记重要讲话精神的系统学习武装。各级领导干部一定要原原本本学，逐篇精读，学深悟透，不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当。二是学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程，明确规定党员的权利义务和对领导干部的基本要求。领导干部要好好学习党章，弄清楚自己该做什么、不该做什么，严守党的政治纪律和政治规矩，真正做到对党忠诚、爱党护党。三是学习法律法规。自觉学法尊法守法，善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定，发挥好“关键少数”的作用。四是学习传统文化的精华。习总书记讲，“学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。五是向革命先辈学，向模范典型学，向身边先进学，激发自己内心的正能量，激发自己人性中的真善美，通过学习，给人以思想净化，给人以心灵励志。总之，通过学习，涵养浩然之气，坚定理想信念，强化党性观念，切实把严和实的要求立起来，以思想自觉引领行动自觉。
(二)坚定理想信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”。要坚定道路自信、理论自信和制度自信，不断用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作。要始终坚持正确政治方向，做到在大是大非面前旗帜鲜明，在考验挑战面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住。要始终保持高度政治敏锐性和政治鉴别力，看得清大势、站得稳立场、辨得清方向，自觉划清是非界限、澄清模糊认识，理直气壮、坚持不懈地与错误思想作斗争。
(三)牢记根本宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。领导干部做决策前要看一看，是不是站在人民立场、从群众利益出发，确保做出的各项决策部署符合群众利益。干工作时要问一问，是不是群众所盼、群众所愿，为群众办实事、办好事。看成效时要想一想，是不是坚持群众利益至上，把群众满意作为检验一切工作的标准，从群众最不满意的地方改起，从群众最急盼的地方做起，确保我们的工作建立在深厚的群众基础之上。
(四)强化责任担当。“为官避事平生耻。”对领导干部来说，发现问题就是水平，回避矛盾就是失职，勇于担当就是态度，破解难题就是业绩。当前，改革进入攻坚期，领导干部尤其要强化担当意识，遇事敢当包公，敢说“硬话”，不耍奸溜滑，始终保持泰山压顶扛起来的气势，保持明知山有虎、偏向虎山行的劲头，保持逢山开路、遇河架桥的胆识，真正在攻坚克难中施展才能，在应对考验中提升本领，在推进发展中成就事业。
(五)弘扬求真务实。求真务实是“三严三实”的根本。要树立正确的政绩观，有“功成不必在我”的境界，坚持一张蓝图绘到底，集中精力抓落实，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好。马克思说：“一步实际行动比一打纲领更重要。”再宏伟的蓝图，如果不去落实，都是纸上谈兵，老百姓也不会买账。要保持不抓到底决不罢休的劲头，紧紧抓住各项改革任务，务求抓出成效。
(六)遵守党的纪律。党的纪律是党的事业胜利的重要保证。要把维护党的政治纪律放在首位，自觉维护党的集中统一、维护中央权威，做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉，始终同中央保持一致。要严格执行民主集中制、党内组织生活制度，执行请示报告制度，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，绝不允许违反制度搞特殊化、绝不当特殊公民。要严格执行中央八项规定，自警自醒，力戒骄奢，清正廉洁，勤政为民。
四、扎实推进“三严三实”专题教育深入开展
2015年是全面深化改革的关键之年，经济发展进入新常态，深化改革进入攻坚区，团场经济社会发展各方面的任务艰巨而繁重。开展专题教育，就是要巩固和深化教育实践活动成果，进一步推进作风建设，激发干事创业热情，使干部勇于担当、主动作为，汇聚起抓作风强党建、谋改革促发展的强大动力。
(一)认真开展学习教育。重点是搞好思想动员、宣传发动和学习教育。坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重，坚持“全面学和专题学相结合，反复学和跟进学相结合，集体学和个人自学相结合”，让学习教育成果“落实到忠诚信仰上，落实到严以律己上，落实到勇于担当上”，切实解决好“学而不信，学而不化，学而不实，学而不用”的问题。
(二)从严查找问题。突出问题导向，重点搞好调查研究，广泛听取干部群众意见。以“三严三实”、“忠诚、干净、担当”为标尺，对照党的群众路线教育实践活动“两方案一计划一清单”，对照教育实践活动中查摆出来的问题特别是群众反映强烈的突出问题，对整改落实进展、效果和存在问题进行全面深入“回头看”，认真查找整改工作存在的不足和问题。坚持敞开大门、敞开胸怀，采取自己找、群众提、集体议、互相帮等方式广泛听取意见，找准找全找实自身在“三严三实”和“忠诚干净担当”方面存在的问题。切实端正态度、转变作风，深入基层和服务对象听取意见，查找问题。畅通渠道，综合运用个别走访、召开座谈会、问卷调查、设置意见箱等多种方式，广泛听取老同志、党员群众、工作和服务对象等各领域各方面的意见建议。
(三)从实进行党性分析。贯彻严肃党内政治生活要求，重点搞好党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。围绕践行“三严三实”和“忠诚干净担当”，深入开展“六查六看”和“三对照三检查”。
“六查六看”即：查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，是否能够自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微，勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，勇于直面矛盾，善于解决问题；查做人实不实，看是否对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白、公道正派。
“三对照三检查”即：对照“对党忠诚”要求，深刻检查自己是否做到在党言党、在党忧党、在党为党，忠诚于党、忠于祖国、忠于人民，对一些传播小道消息、损害党的形象等违反政治纪律的现象是否能够及时制止。对照“个人干净”要求，深刻检查自己是否自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力，始终坚守个人干净的为官底线，守住自己的政治生命线，做到思想清醒、经济清白、生活清新。对照“敢于担当”要求，深刻检查自己是否在大是大非面前敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，平常时候看得出来、关键时刻豁得出来、危急关头顶得上去。
(四)切实解决存在问题。坚持务求实效，重点搞好整改承诺，切实研究解决存在的问题。按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，针对检查出来的问题，结合思想和工作实际，提出整改对策，列出整改清单，明确整改时限，作出整改承诺。要按照整改内容公开、整改过程公开、整改结果公开“三公开”的要求，自觉接受群众监督，认真抓好整改。坚持不懈抓专项整治，继续深化党的群众路线教育实践活动确定的整治任务的落实。
(五)坚持统筹兼顾。借鉴在开展党的群众路线教育实践活动中创造的成功做法和有益经验，切实做到“四个坚持”：坚持把抓好思想教育贯穿始终，增强党员干部的思想自觉和行动自觉；坚持把开门搞教育贯穿始终，增强群众参与的积极性和主动性；坚持把突出问题导向贯穿始终，切实解决好自身存在的问题和群众关心关注的突出问题；坚持把从严从实贯穿始终，以认真较真的态度和动真碰硬的魄力抓好专题教育。注重“四个结合”：要把开展专题教育与推动团场经济社会持续健康发展结合起来，与落实党要管党、从严治党责任结合起来，与全面落实各项改革任务结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，克服畏难思想、厌倦情绪，统筹兼顾，有序推进。
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